浅谈新课程改革背景下高中生物课堂教学策略

• 作者: 骞瑞
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 生物 教学技能 课堂氛围
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1919字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.11.035

摘要

新课程改革是应对越发激烈的国际竞争,为全面提高国民素质,培养高素质人才的重大决策之一.新课程改革对教师的教学技能及课堂质量提出了更高的要求.教师巧妙地运用教学技能,能使高中生物课堂氛围更加生动活泼,充分激发学生的主观能动性,提高学生的学习效率,保障课堂的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骞瑞		3	4	1.0	2.0