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摘要:
众所周知,舞蹈是人类的一种肢体语言的表达方式,是经过提炼、加工和组织的人体动作作为主要表现手段,来表达人类思想感情和反映社会生活的一种艺术形式.舞蹈在人们的肢体语言中把人们不同的思想、生活理想以及审美要求鲜明地反映了出来.在近几年的少儿舞蹈的教学实践中,也时常会思考如何更好地进行少儿舞蹈的培养教育和舞蹈的创编.少儿舞蹈的学习能促进孩子德智体美的全面发展,它比起成人舞蹈,有着更为轻快明朗的动律,这与它包容着青少年的"童心"与"童趣"是分不开.在教学实践中,少儿舞蹈教育对少儿的智力、身体协调、道德修成、意志品质、身体素质、审美能力等都有发展及提高,这是文化课堂教育所无法替代的,它起到的了一定的积极作用.
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文献信息
篇名 对少儿舞蹈教学中培养孩子表现力的相关探析
来源期刊 神州 学科
关键词 儿童舞蹈 教学 表现力 培养
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 2008字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.31.115
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1 武玉花 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童舞蹈
教学
表现力
培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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