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摘要:
传统的教学方式和固有资源已无法满足日益增长的文化需求,微课作为新兴的教学方式应运而生,正潜移默化地影响着众多学者.在信息时代背景下提升教师微课制作能力是促进微课资源发展的重要内容.
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文献信息
篇名 基于信息时代背景下教师微课制作能力的发展分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 微课 制作能力 信息时代 发展
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 教学◆经验◆反思
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G712
字数 1658字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.26.240
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研究主题发展历程
节点文献
微课
制作能力
信息时代
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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