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摘要:
目的:分析老年心血管病人康复中健康教育的应用价值.方法:选取2016年6月至2017年6月期间本院收治的老年心血管疾病患者82例,将其随机分成两组,即对照组、观察组,各41例.对照组的老年心血管疾病患者给予常规教育方式;观察组的心血管疾病老年患者采取健康教育,对两组患者的康复效果进行对比观察.结果:基于健康教育的老年心血管病人康复效果更为明显,且对医护工作人员的满意程度明显高于对照组患者,(P<0.05),具有统计学意义.结论:健康教育有助于老年心血管病人的康复,值得推广应用.
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文献信息
篇名 关于老年心血管病人康复健康教育的有效思考
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 老年心血管疾病 健康教育 思考
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 343-344
页数 2页 分类号
字数 2249字 语种 中文
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