校地对接,构建党建实践育人新平台——以常州工学院教育与人文学院为例

• 作者: 陈健
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校地对接 党建 实践育人
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 传承◆管理◆育人
• 页码范围: 257
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1773字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.35.415

摘要

学院与当地政府合作,进行基层党支部对接,推进基层服务型党组织建设,以学生党建工作为抓手,将基层党建工作的"两学一做"学习教育活动与院校"实践育人"理念相结合,构建党建实践育人新平台,在服务地方文化的同时,以活泼的形式培育和践行学生的社会主义核心价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈健		6	2	1.0	1.0