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摘要:
现代教学要促进学生的全面发展,其中包括体育教学.体育教学要注重学生自身体能的锻炼与提高,良好的体能是学生学习的基础.因此,教师要重视对体育教学方式的创新,要使学生了解学习体育知识的重要性,提高学生在学习中的合作观念,促进学生参加体育锻炼的积极性,提高学生的身体素质以及心理素质.本文主要阐述小组合作学习在初中体育教学中的应用,即教师通过不断创新教学方式,帮助学生找到适合自己的锻炼方式,同时调动学生开展体育锻炼的热情,提高课堂的教学效果.
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篇名 浅谈小组合作在初中体育教学中的应用
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 小组合作 初中体育教学 策略
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 474
页数 1页 分类号
字数 1752字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.391
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小组合作
初中体育教学
策略
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
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出版文献量(篇)
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