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原文服务方: 新课程       
摘要:
在初中生的教学体系中,体育是最不被器重的一门课程.多数学校对于体育都是完成任务式的教学,最主要抓的还是中考考核的教学课程,这也是影响如今学生体能的一个重要因素.由于目前科技的发展,交通的发达,导致如今太多的学生缺乏锻炼.因此,学生的体能也应该是学校主要抓的一项任务.基于此,探讨小组合作学习在初中体育课堂教学中的有效运用.
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初中体育
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有效性
初中体育课堂教学中的多样化教学探析
初中体育
课堂教学
多样化教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小组合作学习策略在初中体育课堂教学中的有效运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小组合作 初中体育 教学应用
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作
初中体育
教学应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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