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摘要:
化学是幼师的一门基础学科,幼师生的化学素养对幼儿的科学教育起着重要的作用.抓好课堂教学是让学生学好化学的一条重要途径.教师要让学生在化学课堂上积极参与进来,就要调动学生的学习兴趣,学生的学习兴趣在学习中起着启发、引导、维持、激励的作用,对提高课堂效率非常重要.
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文献信息
篇名 如何提高幼师化学课堂教学效率
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 化学课题 幼师 教学效率
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 能力培养
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 2146字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.087
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研究主题发展历程
节点文献
化学课题
幼师
教学效率
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
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