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摘要:
从新课程理念中可以得知,学生是学习的主体,一切的学习过程都是为学生服务的,教师是对各种情境进行安排的组织者,在学生学习新知识的过程中提供相应的帮助.为了能够实现"融入企业、无缝对接"的教学目标,从学生如何对品种法产品核算流程准确把握,从而让学生利用凭证和账簿对成品成本的计算独立完成进行了具体的分析,从而使学生的动手能力不断提高,为学生的顺利上岗提供了有力保障.
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文献信息
篇名 新课程理念在中职成本会计课堂教学中的运用 ——以品种法教学为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 新课程理念 成本会计 品种法教学
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 教学◆反思◆创新
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G712
字数 3638字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单晓颖 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
成本会计
品种法教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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