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摘要:
随着经济水平的提升,教育事业相对于以往也有了较大的发展.新课程标准的实施让更多的人目光都集中到课堂教学策略方面,可以说教学策略直接影响教学质量,甚至影响学生未来发展.本文则从教师转变教育观念、创新课堂教学模式及构建师生关系等方面分析初中教师管理优化策略措施,望给予初中教师提供教学参考.
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文献信息
篇名 探讨初中教学管理的优化策略
来源期刊 神州 学科
关键词 初中教学 管理 优化策略
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 2323字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中教学
管理
优化策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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