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摘要:
[课标要求] 举例说明地表形态对交通线路分布的影响;举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式. [学习目标] 依据不同交通运输方式的特点,合理进行交通运输方式的选择;依据青藏线和川藏线的剖面图,进行旅游线路的选择;结合隧道和盘山公路的等高线图,探究公路建设时选择隧道或盘山公路的主要影响因素;结合拉萨相关资料,理解交通运输对区域发展的影响.
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篇名 “交通运输”高三复习课教学设计——行走中的视界,从见到识
来源期刊 中学地理教学参考 学科
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年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
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