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摘要:
顶层设计是当代前沿的科学设计理念,思维导图是一种创新型的表达工具,课外作业是初中物理教学的一个重要环节,它的有效设置直接影响初中生物理学习的状态和成效.在顶层设计思维导图指导下,进行初中物理课外作业有效设置的模式和操作方法研究,切实减轻初中生作业负担,提高物理教学质量.
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基于顶层设计思维导图的初中物理课外作业有效设置
顶层设计
思维导图
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有效设置
巧用思维导图让初中物理课堂更多彩
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应用
基于思维导图的初中物理课堂教学探究
物理教学
思维导图
应用
小学英语开放式课外作业的有效设计
小学英语
开放式
课外作业
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于顶层设计思维导图的初中物理课外作业有效设置
来源期刊 广西师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 顶层设计 思维导图 课外作业 有效设置
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教育教学理论与实践
研究方向 页码范围 143-146
页数 4页 分类号 G642.4
字数 3167字 语种 中文
DOI 10.16601/j.cnki.issn1001-8743.2018.02.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
顶层设计
思维导图
课外作业
有效设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范学院学报(自然科学版)
季刊
1002-8743
45-1069/N
广西南宁市明秀东路175号
chi
出版文献量(篇)
2190
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1
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