食品设备自动化专业群制造类课程整合探索

• 作者: 孙铁波
• 来源期刊: 机电技术
• 学科: 教育
• 关键词: 专业群 课程整合 制造类 课程评价 现代信息技术
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 综述与专论
• 页码范围: 104-105,115
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2431字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19508/j.cnki.1672-4801.2018.01.031

摘要

制造类课程具有较强的针对性,且工作任务容易归类;但在传统的教学过程中,常见的制造类课程都不能较好的实现与其他课程之间的衔接,造成技能培养过程的不连贯.文中从专业集群发展角度出发,提出了一种整合制造类课程的设想,给出了整合目标,设计了具体的整合方案:对高职制造类课程教学水平的发展有一定的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙铁波		37	97	6.0	7.0