艺术的认识论转向及其反思——古德曼“何时为艺术”观理论意蕴探析

• 作者: 罗如春 董琳钰
• 来源期刊: 外国美学
• 学科: 文学
• 关键词: “何时为艺术” 符号象征性 语境化 认知工具化
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 68-81
• 页数: 14页
• 分类号: J0-02

摘要

'何时为艺术'观作为古德曼艺术哲学的核心观点,在对艺术符号象征性属性确证的基础上,从对艺术本体论的追问转向了对艺术生成语境的探索,从对艺术审美属性的确认转变为对艺术认知工具性的肯定。'何时为艺术'以艺术的符号象征性属性作为前提,强调对象成为艺术符号的即时即地性,即艺术生成的语境化。在此基础之上,古德曼强调了艺术的认识论转向,强调作为符号的艺术实质上是一种认知框架,旨在推进我们对世界的理解,其象征意义决定了艺术该怎样观看、如何理解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董琳钰	湘潭大学文学与新闻学院	11	1	1.0	1.0
2	罗如春	湘潭大学文学与新闻学院	30	26	3.0	4.0