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基于利益主体视角的优质教育教学资源共享问题思考
基于利益主体视角的优质教育教学资源共享问题思考
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摘要：
从利益主体的视角分析,当前优质教育教学资源共享主要体现为非名校、非名师、优质教育教学资源相对不足地区需要分享名校、名师、优质教育教学资源相对丰富地区的优质资源。需要建立相应的利益激励机制,充分调动名校、名师的积极性。调动名校、名师参与优质教育教学资源共享积极性的有力举措在于改革现有的教育资源(经费)投入机制,将学校能够为社会贡献出更多优质教育教学资源作为确定教育资源(经费)的重要依据。
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文献信息
| 篇名 | 基于利益主体视角的优质教育教学资源共享问题思考 | ||
| 来源期刊 | 湖南铁路科技职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 名校 名师 利益激励 资源共享 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 26-29 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G717 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
名校
名师
利益激励
资源共享
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南铁路科技职业技术学院学报
主办单位：
湖南铁路科技职业技术学院
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
中国·湖南·株洲
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
571
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