基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"双一流"建设要解决的是我国教育现代化进程中优质高等教育资源供给不足问题,它要求高等教育从规模扩张转变为内涵式发展,聚焦选择性卓越和结构质量。从高校、院系和学科三个层面来说,"双一流"建设的突破口应分别侧重于一流学科布局、学科组织结构和学科发展方向,将有限的资源用于最前沿的学术知识生产和创新。但在重点建设中,需要警惕"效率至上"的学科布局策略,协调学科化与去学科化的张力,防止评价工具的误用和滥用,关注人文社会学科的发展困境。"双一流"建设最终要落脚到高等教育强国建设上,要充分利用其溢出效应,以点带面,提升整个高等教育体系的质量。
推荐文章
“双一流”建设的江苏模式研究
双一流
高等教育综合改革
江苏模式
"双一流"背景下高职专业文化建设探析
'双一流'
高职院校
专业文化
"双一流"学科建设高校人才培养探究
双一流
人才培养
知识体系
“双一流”建设背景下高水平学术出版思考
“双一流”建设
高水平学术出版
学术著作
实践
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “双一流”建设如何突破?
来源期刊 中国教育政策评论 学科 教育
关键词 “双一流”建设 选择性卓越 学科布局 高等教育强国
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-169
页数 19页 分类号 G649.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟照海 22 10 2.0 3.0
2 刘贵华 12 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“双一流”建设
选择性卓越
学科布局
高等教育强国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育政策评论
半年刊
16开
上海市普陀区中山北路3663号文科大楼9
2000
chi
出版文献量(篇)
254
总下载数(次)
1
总被引数(次)
350
论文1v1指导