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摘要:
小学开展志愿服务的根本目的是引导学生在志愿服务的实际行动中,知、情、意、行得到发展与磨练,养成符合社会主义核心价值观的品格,能与自己、家人、社会及世界和谐共处,为健康成长打下良好基础。以志愿者行动引领学校德育工作,有利于学生在活动中自我教育、自主助人、自我完善、自主成长,有利于营造良好的校园氛围,形成以“主体、责任、践行”为核心的德育文化,提升德育的实效性。对于在小学如何开展志愿者行动,南京市共青团路小学进行了较深入的思考和实践。
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篇名 小学开展志愿服务的思考和实践——以南京市共青团路小学为例
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 志愿服务 共青团 南京市 小学 社会主义核心价值观 实践 学校德育工作 志愿者行动
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G641
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1 陈锦秀 4 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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志愿服务
共青团
南京市
小学
社会主义核心价值观
实践
学校德育工作
志愿者行动
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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