提升高等农业院校研究生综合素质的途径研究——以沈阳农业大学为例

• 作者: 刘洋 迟道才 郑曌 高云 高华
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 研究生教育 高等农业院校 综合素质 平台建设
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 28-34
• 页数: 7页
• 字数: 10095字
• 语种: 中文

摘要

研究生综合素质是研究生培养质量的重要体现.提升研究生综合素质是当前研究生教育的重要命题,是新时期社会压力转移对研究生教育的呼唤,是研究生成长成才的必然要求.因此,在对研究生综合素质培养现状进行分析的基础上,以沈阳农业大学为例,对提升研究生综合素质的途径进行了探索.一是搭建思想道德素质培养平台,包括结合研究生特点,强化社会主义核心价值观教育;引入党员教育考核机制,强化政治理论的引领;利用新媒体平台,增强思想政治教育的实效性;开展廉洁文化教育,强化研究生廉洁意识.二是搭建学术能力培养平台,包括创建学术演讲大赛平台,提高研究生的学术逻辑思维能力和表达能力;搭建英语口语大赛平台,提高研究生的思辨力和语言应用能力;构建仪器技能培训平台,提高研究生的实验技能和专业技术;建设“学术交流超市”,实现研究生的自我教育.三是搭建职业能力培养平台,包括创建“职等你来”模拟面试平台,培养研究生的社会适应力;开展丰富多彩的职业培训和就业培训活动,强化研究生的职业规划意识;注重专业培养与社会实践和实践教学的结合,提高研究生的学以致用能力;积极推进就业供给侧结构改革,加强研究生就业教育和创业教育.四是搭建人文素质培养平台,包括创办研究生素质拓展学堂,增强能力培养的针对性;创新研究生文化活动的内容和形式,提高人文素质培养的效果;开展传统文化教育,提升研究生的文化品位.五是搭建身心素质培养平台,包括健全心理健康教育体系,实现全员关心研究生心理健康;创新心理问题倾诉方式,建立全面的研究生心理疏导渠道.实践证明,沈阳农业大学通过积极探索,在提升研究生综合素质方面取得了较好成效,研究生的思想政治教育效果显著、潜心钻研学术的动力增强、人文素质教育实现了量身定做、社会实践实现了品牌化运营.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	迟道才	沈阳农业大学研究生院	189	1697	20.0	32.0
2	刘洋	沈阳农业大学研究生院	115	556	14.0	18.0
3	高华	沈阳农业大学研究生院	44	109	6.0	7.0
4	郑曌	辽宁大学研究生院	12	15	3.0	3.0
5	高云	沈阳农业大学研究生院	26	71	5.0	7.0