自媒体时代培育青年核心价值观长效机制探究

• 作者: 巩彦博 王琦
• 来源期刊: 广东青年职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 自媒体 青年 社会主义核心价值观
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 53-57
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 字数: 6433字
• 语种: 中文

摘要

自媒体的出现改变了传统的信息传播和交流渠道,使得社会主义核心价值观的传播形式更加多样化.伴随着自媒体的发展和青年对自媒体的接受与依赖程度日益加深,自媒体逐渐成为了社会主义核心价值现教育的重要阵地.自媒体本身所固有的信息量大、时效性强、碎片化等特点,对尚未形成完整世界观、人生观和价值观的青年而言,无疑是他们正确认知社会的一大挑战.因此,亟需在顺应自媒体发展的同时,积极探索自媒体核心价值观培养的长效机制,以正确引领青年树立并践行社会主义核心价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巩彦博	中国青年政治学院中国马克思主义学院	21	50	3.0	6.0
2	王琦	中国青年政治学院中国马克思主义学院	13	24	3.0	4.0