5W传播理论视觉下的海丝文化进高校研究——以古泉州（刺桐）史迹申遗点为例

• 作者: 姚素月
• 来源期刊: 宁波城市职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 5W传播理论 海丝文化 古泉州(刺桐)史迹申遗点 高校
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 44-48
• 页数: 5页
• 分类号: G523

摘要

本文主要从“海丝文化”的内涵切入，以古泉州（刺桐）史迹申遗点为例，探讨“古泉州（刺桐）史迹”进高校的意义，基于“5W”传播模式视角，通过对“古泉州（刺桐）史迹”传播的传播者、传播内容、传播媒介、传播对象、传播效果五大要素的分析，对古泉州（刺桐）史迹进高校提出发展路径和对策，推动海丝文化进校园，丰富校园文化建设内涵，促进海丝文化的传播、传承和发展。