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摘要:
“一带一路”战略中,我国职业教育有责任与义务提供重要的服务与支撑,这是国家战略赋予的历史使命。“一带一路”为我国职业教育发展带来的空间巨大,有利于我国职业教育的经验外输、结构升级及品牌塑造,但同时也要看到,在服务与支撑“一带一路”中,我国职业教育面临着相关专业人才培养总体规模堪忧、相关专业人才培养内在结构失调、职业教育的国际化程度不高及职业院校学生参与融入前景待明等困境,需要不断树立国际化办学理念、扩大人才培养的规模、提升人才培养的质量、加大服务与支撑能力和营造良好的舆论氛围,促进职业教育服务“一带一路”质量与能力的全面提高。
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文献信息
篇名 “一带一路”战略中我国职业教育发展的机遇、挑战与对策研究
来源期刊 陕西交通职业技术学院学报 学科 教育
关键词 一带一路 中国职业教育 人才培养 职业教育国际化
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G710
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵其勉 陕西交通职业技术学院思政部 10 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
一带一路
中国职业教育
人才培养
职业教育国际化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西交通科教研究
季刊
西安市经济技术开发区文景19号
出版文献量(篇)
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