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突出自主探究促进初中信息技术课堂教学的探讨
自主探究
初中信息技术
课堂教学途径
探析初中信息技术课堂生成性教学的构建策略
初中信息技术
课堂教学
生成性资源
初中信息技术课堂生成性教学的构建策略
信息技术
生成性教学
互动
优化初中信息技术课堂教学的几点思考
课堂教学
信息技术
初中
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中信息技术互动生成的学本课堂教学探究
来源期刊 新课程导学(七年级上旬) 学科 教育
关键词 初中信息技术 互动生成 学本课堂
年,卷(期) 2018,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆一晗 2 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
互动生成
学本课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(七年级上旬)
月刊
出版文献量(篇)
6497
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7
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