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摘要:
以“郑洛新”区域经济的发展需要为导向,以高职高专学生为对象,分析了汽车机械基础的课程特点和教学现状,针对存在的问题,采用“微课”“翻转课堂”教学模式授课,激发了学生学习的主动性,提高了教学效果,适应了行业发展对高校课程改革的要求.
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文献信息
篇名 “郑洛新”创新形势下汽车机械基础教学探讨
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 郑洛新 汽车机械基础 微课 翻转课堂 教学改革
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G642
字数 3833字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2018.03.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白宁山 河南工学院汽车工程系 10 14 3.0 3.0
2 董二婷 河南工学院汽车工程系 8 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
郑洛新
汽车机械基础
微课
翻转课堂
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
总下载数(次)
10
总被引数(次)
8208
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