基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“入”,象形字。甲骨文、金文字形像物体的尖锐尖部,表示尖容易进入,本意指进入。隶书以后,字形发生变化,尖的形象淡化。
推荐文章
喂入机喂入机构改进
非织造布
喂入机
隔距
可变速小辊喂入机构
纤维网
送网装置
针刺
入厂煤与入炉煤热值差大的问题分析
入厂煤
入炉煤
热值差
过筛率
润物需“入心”
班主任工作
班级管理
入心
提高临床路径入径率
临床路径
入径率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
来源期刊 小学生之友·趣味学习版(上旬) 学科 文学
关键词 象形字 甲骨文 字形
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 H12
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
象形字
甲骨文
字形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生之友:趣味学习版(上旬)
月刊
1008-4991
36-1221/G4
南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-118
出版文献量(篇)
3907
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导