提高初中语文阅读教学有效性的策略

• 作者: 李桂荣
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中语文 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 1851字
• 语种: 中文

摘要

阅读是初中语文教学的重点、难点,为了能够提高学生阅读水平,促进其语文综合能力发展,教师必须要保障阅读教学有效性.教师要结合课前预习、课上教学、课外拓展等三方面内容,既能够保障阅读教学有效性,又能够做到培养学生阅读兴趣,丰富学生阅读积累,促进学生语文综合能力发展.本文以初中语文阅读为内容,对其教学有效性对策进行具体研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李桂荣		22	34	4.0	5.0