犹抱琵琶半遮面——“乘法口诀表”之“出没”引发的思考

• 作者: 付文英
• 来源期刊: 小学教学
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 案例与反思
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 字数: 3171字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2193.2018.18.012

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付文英		2	0	0.0	0.0