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摘要:
目的 了解少数民族老年专科护士培训学员在培训前后对老年人态度及知识的变化情况.方法 我院于2016年3-5月组织43名学员进行少数民族老年专科护士培训,在培训前、培训后采用Kogan老年人态度量表(KAOP)和Palmore老年知识问卷(FAQ1)调查参加少数民族老年专科护士培训的学员对老年人态度和老化知识的掌握情况.结果 培训前学员KAOP评分为(123.65±20.447)分,培训后KAOP评分为(140.23±17.860)分,差异有统计学意义(t=10.647,P<0.01).培训前学员的FAQ1评分为(12.58±2.692)分,培训后FAQ1评分为(17.81±3.172)分,差异有统计学意义(t=11.597,P<0.01).结论 培训结束后,学员对老年人态度发生了正向转变,老化知识水平有所提高,少数民族老年专科培训有助于新疆少数民族老年专科护理人才队伍建设,能进一步促进我国老年专科护理人才的培养.
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文献信息
篇名 新疆少数民族老年专科护士培训效果分析
来源期刊 护士进修杂志 学科 医学
关键词 老年专科护理 少数民族护士 培训
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 155-157
页数 3页 分类号 R47-05
字数 3359字 语种 中文
DOI 10.16821/j.cnki.hsjx.2018.02.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薄文婷 11 22 3.0 4.0
2 张惠萍 8 32 3.0 5.0
3 丁莉 28 143 7.0 11.0
4 曹军华 53 217 8.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
老年专科护理
少数民族护士
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵阳市市北路11号
66-40
1986
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
26
总被引数(次)
218578
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