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摘要:
初高中英语衔接教学很重要,它决定了学生能否顺利地过渡和尽快地适应高中的教学。文章阐明了初高中衔接的必要性,并从语法填空这种题型出发,分析了这种题型的常考点,以及对衔接教学的启示。
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语法教学
对策
浅析高中英语语法教学原则
高中英语
语法教学
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语语法填空的特点及其对衔接教学的启示
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 高一英语 衔接教学 语法填空
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
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1 朱韵婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高一英语
衔接教学
语法填空
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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162
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