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文献信息
篇名 Reading Skill Improvement Through Visual Memory, Question, Read, Recite, Record, and Review English Instructional Method (VMQ4R-EIM)
来源期刊 中美英语教学 学科 工学
关键词 英语教师 视觉记忆 评论 行动研究 学生 中学 周期 教室
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-146
页数 11页 分类号 TU2
字数 语种
DOI
五维指标
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教师
视觉记忆
评论
行动研究
学生
中学
周期
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中美英语教学:英文版
月刊
1539-8072
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
2191
总下载数(次)
14
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