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摘要:
高职院校图书馆不仅是学校文献资源中心,同时也是校园文化建设的重要基地。作为学生学习的第二课堂,高职院校图书馆更具有德育的功能。本文以天津滨海职业学院为例,通过对学生读者进行问卷调查,分析高职图书馆德育教育的现状,提出高职图书馆德育教育存在的问题,为高职图书馆德育教育的有效开展寻找突破口。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职图书馆德育教育现状调查研究——以天津滨海职业学院图书馆为例
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 社会科学
关键词 高职图书馆 德育教育 现状
年,卷(期) 2018,(3Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G258.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵远琴 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职图书馆
德育教育
现状
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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