教师会沦为“无用阶级”吗——人工智能的视角

• 作者: 李成彬 王德林
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 教师群体 人工智能 阶级 反馈方式 人类 压力
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

人工智能与人类教师的区别人工智能的新进展以及外界的各种言论给教师群体带来了不小的压力,然而这并不代表人类教师就一无是处,沦为“无用阶级”,甚至被人工智能取代。要想论证教师是否会沦为“无用阶级”,可以将人工智能与人类教师作比较,二者的区别具体体现在知识的来源、传递和反馈方式等方面的不同。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李成彬	成都大学师范学院	10	2	1.0	1.0
2	王德林	成都大学师范学院	6	29	3.0	5.0