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摘要:
现代学徒制模式是以企业为主导,校企紧密合作,产教深度融合的新型人才培养模式,是传统职业教育人才培养模式的创新发展.现代学徒制模式下人才培养质量的提升,离不开师资队伍建设,构建一支学历层次结构合理、专业知识渊博、实践创新能力强的"双师结构"师资队伍是提高人才培养质量的核心要素.
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现代学徒制模式下的高职院校师资队伍建设研究
现代学徒制
师资队伍建设
研究
校企共用的现代学徒制双导师教学队伍建设研究
现代学徒制
双导师
教学队伍
校企共用
现代学徒制"双导师"队伍建设探索
职业教育
现代学徒制
双导师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代学徒制模式下高职教育"双师结构"师资队伍建设探索
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 高职教育 现代学徒制 培养模式 "双师结构" 师资队伍
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 84-87
页数 4页 分类号 G712
字数 5466字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵旭庭 32 99 7.0 8.0
2 周春宝 36 136 7.0 9.0
3 王利刚 41 117 7.0 9.0
4 朱爱文 21 75 7.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (40)
共引文献  (322)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (7)
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2020(6)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
现代学徒制
培养模式
"双师结构"
师资队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
出版文献量(篇)
9635
总下载数(次)
17
总被引数(次)
36976
论文1v1指导