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高中历史教学中的翻转课堂——以《近代中国民族工业的兴起》为例
高中历史教学中的翻转课堂——以《近代中国民族工业的兴起》为例
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摘要：
推荐文章
历史意识在高中历史教学中的培养 ——以"近代中国反侵略、求民主的潮流"复习为例分析
历史意识
高中历史教学
培养策略
浅谈高中历史课堂教学典型事例的运用--以岳麓版《中国民族资本主义的曲折发展》教学为例
高中历史课堂
典型
事例
高中历史教学采用“翻转课堂”模式教学的思考
翻转课堂
教学设计
高中历史
浅析翻转课堂在高中历史教学中的应用
高中历史
翻转课堂
意义
作用
效果
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 高中历史教学中的翻转课堂——以《近代中国民族工业的兴起》为例 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（6） | 所属期刊栏目 | 经验交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 66-67 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1625字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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