从纯粹到实用:大学生知识价值观的“漂移”与审视——以就业为导向的现实倾向分析

• 作者: 亓晶 周志强
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 知识价值观 大学生 导向 就业 漂移 人才培养模式 以学生为中心 实然与应然
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

目前关于知识价值观的研究多集中于从学校角度,探讨什么知识最有价值、选择什么知识进入人才培养模式的问题,很少从学生的角度来探讨学生认为什么知识最有价值、什么知识对学生最有价值,即以学生为中心探讨知识价值的实然与应然形态。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周志强	辽宁工程技术大学工商管理学院	29	117	5.0	9.0
2	亓晶	辽宁工程技术大学工商管理学院	7	9	2.0	3.0