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摘要:
交通工程学是交通相关专业的一门重要的基础理论课程,其课程质量一直是本专业课程建设关注的重点问题.通过分析认为从本质、特性和方法3个角度把握好交通的概念,是讲好交通工程学的关键.为此建议一是从"交通是一种移动"的定义出发,明确交通本质是一种现象,以此作为教学的出发点;二是从个体、群体和社会3个层面理解交通,把握好交通在3层面上所表现不同特性,从而更好地理解交通特性、掌握研究方法;三是注意交通概念"言浅意深"的特点,坚持从应用背景出发讲解概念,并采取实验巩固概念的学习,从而实现理性回归感性的认知.
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文献信息
篇名 交通工程学中"交通概念"的讲授方法研究
来源期刊 中国人民公安大学学报(自然科学版) 学科 政治法律
关键词 交通工程学 课程建设 课程质量 概念
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 99-102
页数 4页 分类号 D035.37
字数 4342字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1784.2018.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何庆 北京警察学院道路交通管理系 13 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
交通工程学
课程建设
课程质量
概念
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国人民公安大学学报(自然科学版)
季刊
1007-1784
11-3933/N
16开
北京市西城区木樨地南里
1996
chi
出版文献量(篇)
1994
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