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高中物理教师提升课堂效率新探
高中物理教师提升课堂效率新探
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摘要：
从初中迈入高中,学习内容的难度陡然升高,学习科目增多,教学模式就需要及时进行改进,达到提高课堂效率的目的.教师要构建物理生态课堂,激发学生的学习兴趣和探究物理领域的好奇心,让学生获得更多的物理知识.
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物理
教学
教学素养
提升
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文献信息
| 篇名 | 高中物理教师提升课堂效率新探 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 高中物理 教师 提升课堂效率 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（7） | 所属期刊栏目 | 理科辅导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 114 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1954字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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