以程序正义保障研究生事务管理中的学生合法权益

• 作者: 陈谦
• 来源期刊: 合肥师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生事务管理 学生权益保护 程序正义 申诉机制
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育学
• 页码范围: 103-106
• 页数: 4页
• 分类号: G645
• 字数: 5889字
• 语种: 中文

摘要

对普通高校学生事务管理规定前后三次调整修订,体现了国家教育在学生事务管理中的思路变迁.研究生教育日渐成为高等教育的重要组成部分,在研究生事务管理中,应汲取以上思路变化,立足保护学生合法权益的根本出发点,改变权力管理为权力平衡与控制,同时加强事务处理的程序化建设.高校需要认真修订研究生事务管理文件、完善申诉机制和途径,在研究生培养全过程的实际事务中充分保障学生的合法权益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈谦	南京大学研究生院	8	43	4.0	6.0