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摘要:
本文针对新形势下如何提高农学专业人才培养质量从强化师资队伍建设、培养方案及课程优化、更新课程内容、创新教学方法,增强课堂教学与实践教学联系度、协同提高学生理论水平与实践创新能力、强化学农爱农专业教育等方面进行了探讨。
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关键词云
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文献信息
篇名 新形势下提高农学专业人才培养质量的途径探讨
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 新形势 农学专业 人才培养质量
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘鹏 山东农业大学农学院 83 2102 25.0 45.0
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研究主题发展历程
节点文献
新形势
农学专业
人才培养质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
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