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摘要:
临床实习阶段是医学生从课堂走向实践过程中必不可少的过渡阶段.医学生实习阶段的成功与否,很大程度上关系着他们未来从事什么专业,在哪一个学科上发展,甚至关系到是否从事医疗行业.带教老师在医学生实习阶段起着主导作用.医学生在实习期间心理变化较大,原因往往在于突然进入临床带来的不适应,此时如果可以得到带教老师的正确指导,将有助于医学生未来道路的发展,有效提高临床教学的质量.兹撰此文,分析医学生临床实习阶段存在的问题,并提出解决方案.
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文献信息
篇名 医学生临床实习阶段存在的问题及解决方案
来源期刊 新疆中医药 学科
关键词 临床实习 医学生 论著
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 2628字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕刚 新疆维吾尔自治区中医医院骨一科 24 75 5.0 7.0
2 苗德胜 新疆维吾尔自治区中医医院骨一科 13 29 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
共引文献  (53)
参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
临床实习
医学生
论著
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆中医药
双月刊
1009-3931
65-1067/R
大16开
乌鲁木齐市天山区龙泉街191号
58-88
1981
chi
出版文献量(篇)
6468
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7
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