在“编校合一”运作中如何保证编校质量:高校学报的视角

• 作者: 王中男
• 来源期刊: 科技期刊发展与导向
• 学科: 社会科学
• 关键词: 编校合一 编校质量 高校学报 编辑 校对
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 188-192
• 页数: 5页
• 分类号: G232.2

摘要

高校学报作为出版物的重要组成部分,编校质量不可忽视。然而,由于存在'编辑力量不足、校对力量缺乏'现状,高校学报中普遍存在'编校合一'的问题,使得学报的编校质量难以保证。在实际工作中,这种'编校合一'对编校质量的影响具体体现在:校对技能生疏,校对重点不明确;工作任务繁重,校对难以细致;存在思维定式,惯性错误难以纠正;编校重点不明确,编辑和校对顾此失彼。为解决问题,建议高校学报在日常工作应该注重编校职业尊严的树立,培养好的规范聘选流程和编校方式,选聘优秀的编辑人员,采用合理科学的校对方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王中男	上海师范大学期刊社	36	65	6.0	7.0