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摘要:
随着市场经济的快速发展,企业对大学生实践能力和创新精神的要求日益提高.因此,如何提高学生的实践能力和创新精神,成为了每一所应用型本科院校必须急待解决的问题.以前本专业多采用校外实践的形式来进行本科生的实践环节教学.但是在多年的实践过程中,发现存在诸多问题.为此,根据家具设计专业的特点,结合校外实践存在的不足,提出了"理论、设计、加工一体化教学体系"这种新型的教学模式.本文从"一体化教学"实施的基础、保障和实施效果等几方面进行了详细阐述.
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文献信息
篇名 家具设计专业一体化教学模式的建设与探索
来源期刊 家具与室内装饰 学科 工学
关键词 家具设计 一体化教学模式 实践和创新能力
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 设计与实践
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 TS664.01
字数 3225字 语种 中文
DOI 10.16771/j.cn43-1247/ts.2018.03.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕悦孝 内蒙古农业大学材料科学与艺术设计学院 5 57 3.0 5.0
2 赵喜龙 内蒙古农业大学材料科学与艺术设计学院 9 60 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
家具设计
一体化教学模式
实践和创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家具与室内装饰
月刊
1006-8260
43-1247/TS
大16开
湖南省长沙市韶山南路498号中南林业科技大学
42-138
1994
chi
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