基于“加涅教学九步曲”的《大学生创新创业》课程教学设计

• 作者: 杜淑琳
• 来源期刊: 安徽水利水电职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 加涅教学九步曲 《大学生创新创业》课程 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 字数: 4305字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6221.2018.01.025

摘要

文章从引起注意、告知学习目标、刺激记忆、呈现教学内容、提供学习指导、引发行为、提供反馈、评估学习效果和举一反三等方面对《大学生创新创业》课程进行教学设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜淑琳	安徽职业技术学院财经商贸学院	13	22	3.0	4.0