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摘要:
在21世纪以来, 计算机的快速发展影响着社会的方方面面, 改变着人们的生活和学习方式.信息化时代, 教育的发展有了新的发展机遇, 同时也面临着新的挑战, 就拿中职会计信息化教学模式而言, 其对于人文关怀和学生参与程度也带来了一定的冲击.文章通过结合笔者自身的教学经验, 分析了中职会计教育信息化的教学模式含义和现状, 研究了中职会计信息化教学模式下的人文关怀与学生参与程度, 为相关的中职老师提供参考和借鉴.
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中职
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内容分析
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文献信息
篇名 中职会计信息化教学模式下的学生参与程度研究
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 信息化教学模式 学生参与程度
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G42
字数 3145字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学模式
学生参与程度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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