新高考背景下的民族高中教育初探——以威宁民族中学为例

• 作者: 杨发学
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

2017年10月31日,华东师范大学、教育部教育发展研究中心、上海市联合举办“‘十九大’后中国教育体制机制改革专题研讨会”.研讨会的目的是学习贯彻党的十九大精神,破解教育体制机制难题,助力我国新时代教育改革与发展,探讨和回应十九大报告对教育工作的战略部署.足见教育改革已经从国家层面的研讨转向落地实施阶段,作为少数民族地区的民族中学,在教育改革的大潮中如何顺势而为,抓好民族教育,既是使命更是责任.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨发学		1	0	0.0	0.0