“一带一路”倡议下汉语教学在越南的发展

• 作者: 李馨逸 范氏秋庄
• 来源期刊: 中华文化海外传播研究
• 学科: 文学
• 关键词: 越南 国家关系 汉越词 汉语教学
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 255-261
• 页数: 7页
• 分类号: H195

摘要

中越两国山水相连,有着悠久而密切的国家关系,经历了'兄弟—仇敌—正常化'三个主要阶段。虽然两国关系复杂多变,但中华文化却对越南造成了不可磨灭的影响。汉越词(T Hán Vi t),又称汉越语,是指在越南语里由汉语引申来的汉根词与汉源词的总称。越南曾使用过汉字形体的文字'喃字',而在国家发展的过程中逐渐被淘汰,汉越词却至今都在越南语中占有极高的地位,约占越南语词汇的60%以上,甚至在政治、经济、法律等词汇领域高达80%。北属时期的越南已经开始进行了汉语教学,'兄弟'关系期间汉语教学在越南迅速发展,而后虽处于'仇敌'关系的紧张背景下,越南的汉语教学也未曾停止。在我国'一带一路'倡议下,越南成为海上丝绸之路的起点,有着不可替代的位置。2015年两国首脑互访,中越关系迈入'正常化',2016年越南出台国民外语提案,即2016~2020年把汉语和俄语作为第一外语教学,并将其纳入国民教学系统,中越两国关系峰回路转。在这种'既合作又争执'的复杂的国家关系下,政治背景的急速转变既没有削弱汉越词在越南语中的重要地位,同时也没有影响汉语教学在越南的推行。在'一带一路'倡议的拉动下,汉语是中越两国关系持续友好发展的突破口,必定会成为连接两国的桥梁。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李馨逸	大连外国语大学汉学院	8	3	1.0	1.0
2	范氏秋庄	大连外国语大学汉学院	3	3	1.0	1.0