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摘要:
当前,国内对小语种人才的需求量大增,为满足高校学生学习小语种的需求,各高校纷纷开设了小语种公选课,其中以韩语最为热门.华北水利水电大学在2017年9月开设了韩语入门课程,首次选课学生人数达到120人,在校内掀起了一股学习韩语的热湖.结合笔者教学实例,分析目前在韩语教学过程中存在的课程问题、教材问题、学生接受问题等,有针对性地提出了改进课程设置、改善教学方法、激发学生学习兴趣等对策,以期能提高韩语公共选修课的教学质量.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校韩语公共选修课的教学与思考——以华北水利水电大学为例
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 韩语公共选修课 教学 创新性 探索
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号
字数 2926字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡倩 华北水利水电大学外国语学院 9 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
韩语公共选修课
教学
创新性
探索
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
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