农村留守学生问题的形成原因分析——基于南莫地区中小学抽样调查数据的分析

• 作者: 韩春宏
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 农村留守学生 学生问题 抽样调查数据 原因分析 中小学 心理失衡 学习状况 思想状况
• 年，卷（期）: jysj_2018,（21）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G725

摘要

农村留守学生由于长期缺乏家庭的关心和监护,容易出现生存失保、生活失爱、心理失衡、学业失教等多种问题,影响着社会的稳定与和谐。本研究前期对以南莫中学为主的几所学校师生取样500份进行了调查、访谈,反映出农村留守学生问题的真实情况:留守学生的监护方式令人担忧;留守学生情感脆弱,生活消极,亲情观念淡漠;留守学生的在校思想状况和学习状况令人担沈;学校对于留守学生的管理存在不足。

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1	韩春宏		3	0	0.0	0.0