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摘要:
高中电化学教学是高中新课标必修教材中的重要内容,由于知识要点本身具有难度,因此在教学中存在学生针对一些知识点理解困难的问题.基于此,本文就电化学教学中存在的问题进行讨论和探究,并针对教学现状中存在的问题制定出相应解决方法,以提高学生对知识点的理解和掌握程度,帮助高中化学教师提高课堂讲解水平,以更好地完成电化学的课堂教学.
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文献信息
篇名 电化学教学中存在的问题和讨论
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 电化学 正极和负极 电池反应
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 2042字 语种 中文
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电化学
正极和负极
电池反应
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