在生物教学中唤醒学生的生命意识

• 作者: 张红梅
• 来源期刊: 首都师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生命意识 唤醒 生物教学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G775
• 字数: 5184字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-9398.2018.01.012

摘要

现实生活中青少年有太多漠视生命、践踏生命的现象,这种现象有愈演愈烈之趋势.这主要源于对生命意识的缺乏和对生命意义追求的丧失.本文探讨在生物教学中如何唤醒青少年生命意识的具体措施,使青少年学生正确科学地认识生命、尊重生命、热爱且珍惜生命.