梁漱溟乡村教育思想对当代乡村民众文化的启示

• 作者: 刘湘桃
• 来源期刊: 西北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村教育思想 农村建设 文化建设 民众文化
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 成人教育与职业教育研究
• 页码范围: 12-15,26
• 页数: 5页
• 分类号: G40-092
• 字数: 7590字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8539.2018.01.004

摘要

梁漱溟从乡村着手,借以教育的方式进行乡村的建设和发展,其乡村教育理论充斥着乡村发展的种种谋略,强调科学的方法和乡村组织的力量.人是行动的主体,乡村广大民众文化程度的高低影响着乡村文化建设的成败.梁漱溟的乡村教育思想为我们当下正进行的美丽新农村建设过程中民众文化如何发展有着重要的启示意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘湘桃	陕西师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0